ΗΠΑ: Στα Δικαστήρια η κατάργηση των DEI προγραμμάτων στα δημόσια σχολεία

Η απόφαση της διοίκησης Τραμπ να διακόψει τη χρηματοδότηση προγραμμάτων Διαφορετικότητας, Ισότητας και Συμπερίληψης (DEI) στα δημόσια σχολεία των ΗΠΑ προκαλεί ήδη νομικούς κραδασμούς. Το Legal Defense Fund (LDF), ιστορική νομική οργάνωση υπέρ των πολιτικών δικαιωμάτων, κατέθεσε αγωγή κατά του Υπουργείου Παιδείας, επιδιώκοντας να αποτρέψει την εφαρμογή της πολιτικής αυτής.

2 Ελάχιστη ανάγνωση

Η LDF, που εκπροσωπεί την NAACP, υποστηρίζει ότι η κυβέρνηση επιχειρεί να επανερμηνεύσει τους νόμους των Πολιτικών Δικαιωμάτων, εστιάζοντας σε μια ψευδο-απειλή «αντίστροφου ρατσισμού» κατά των λευκών μαθητών. Η αγωγή καταγγέλλει:

  • Εσφαλμένες νομικές ερμηνείες από πλευράς Υπουργείου Παιδείας.
  • Απειλές διακοπής χρηματοδότησης προς σχολεία που συνεχίζουν DEI πολιτικές.
  • Διάκριση σε βάρος Μαύρων μαθητών, με σκοπό να αποθαρρυνθούν ενταξιακές πρακτικές που έχουν αποδειχθεί ευεργετικές.

Η προσφυγή κατατέθηκε στο Ομοσπονδιακό Δικαστήριο της Ουάσιγκτον και στρέφεται κατά της Υπουργού Παιδείας Linda McMahon και ανώτερων στελεχών της διοίκησης.

🧠 Γιατί έχει σημασία:

Η απόφαση της κυβέρνησης συνιστά απότομη ανατροπή δεκαετιών πολιτικών προόδου. Σύμφωνα με την LDF, η απειλή αφαίρεσης κονδυλίων υπονομεύει τη δυνατότητα των σχολείων να παρέχουν αληθινά και χωρίς αποκλεισμούς εκπαιδευτικά προγράμματα.

«Οι επιθέσεις αυτές βάζουν στο στόχαστρο τη βασική εκπαίδευση και επιδιώκουν να σβήσουν την ιστορική μνήμη και την πολυφωνία», ανέφερε χαρακτηριστικά η Katrina Feldkamp, νομική σύμβουλος του LDF.

📉 Το κοινωνικό υπόβαθρο:

Η νέα πολιτική εφαρμόζεται σε μια περίοδο κατά την οποία οι δημόσιες σχολικές μονάδες επανα-διαχωρίζονται φυλετικά, φτάνοντας στα επίπεδα της δεκαετίας του 1960. Ο μέσος Αφροαμερικανός μαθητής φοιτά σήμερα σε σχολείο με λιγότερο από 25% λευκούς μαθητές, ενώ το 1988 τα λεγόμενα «εντατικά διαχωρισμένα σχολεία» ήταν μόλις 7%. Σήμερα αγγίζουν σχεδόν το 20%.

Ειδικοί στην εκπαίδευση προειδοποιούν ότι η κατάργηση των DEI προγραμμάτων μπορεί να οδηγήσει σε αυξημένη σχολική εγκατάλειψη, μειωμένη συμμετοχή μειονοτήτων και χαμηλότερα ποσοστά αποφοίτησης.

Κοινοποίηση αυτού του άρθρου